【摘 要】
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摘要：通过调研，结合近年浙江省高职院校人才培养工作状态数据平台，对浙江省高职院校实践教学基础条件、师资队伍、课程建设等现状进行分析，并探讨了浙江省高职实践教学下一步发展策略。 关键词：浙江；高职；实践教育 中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）21-5054-02 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出：“人才培养模式改革的重点是教学
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