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近年来,整体护理作为当代护理科学发展的必然趋势和显著特征,已经受到社会的普遍关注.护理工作者是护理实践的主体,护士观念的养成与行为的改变主要受护理教育的影响,从这个意义上讲,护理教育在推动整体护理实施进程中起着举足轻重的作用.正确认识护理教育活动中教师的知识、态度、行为对学生的影响,有针对性地采取对策提高护理教育水平,将有效地推动整体护理的实施.