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在新课标的实施中,“教,是为了不教.”即教为主导,学为主体,最终实施教学的三维目标.教学应侧重于学生的“学,”教师应以教学案为载体专心于“导”,从真正意义上树立起大语文的教学观念.要想实现上述目标,就必须让学生由“苦学”变为“乐学”,使学生在获得知识和培养能力的过程中,具有快乐感,真正做到“寓教于乐”.