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分析了工程材料及成型技术基础课程教学现状,课程改革的关键是解决教学内容与科研实训和创新活动脱节问题。以创新型人才培养模式改革为切入点,构建了"1增2创3结合"新型教育教学体系,将教学活动与科学研究、创新训练相结合,实现以科研成果转化促进学生创新能力提升的课程改革目标。
工程材料及成型技术基础课程创新教育体系构建
【摘 要】
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分析了工程材料及成型技术基础课程教学现状,课程改革的关键是解决教学内容与科研实训和创新活动脱节问题。以创新型人才培养模式改革为切入点,构建了"1增2创3结合"新型教育
【机 构】
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辽宁科技大学机械工程与自动化学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2017年辽宁科技大学重点教学改革项目(XJGZD201708)
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