在概率统计教学中培养学生创造性思维能力

来源 :江苏广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxwdi
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概率统计是经济数学、工程数学中的重要内容之一 ,它研究的对象是随机现象 ,需从大量实际问题中综合分析 ,找出规律。教学中应贯穿数学“高度抽象性与应用广泛性”的辩证统一思想 ,既要培养学生的综合概括能力和抽象思维能力 ,更要重视发展学生的创造性思维能力
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