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"大医精诚"是从医者的职业要求和人格修养的最高境界,是习医者的职业方向,是对医护人员职业精神的高度概括。医学生职业精神培养旨在强化学校德育教育的针对性,强化其救死扶伤、敬业奉献的职业责任感和使命意识。
医学生职业精神培养的实践与思考
【摘 要】
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"大医精诚"是从医者的职业要求和人格修养的最高境界,是习医者的职业方向,是对医护人员职业精神的高度概括。医学生职业精神培养旨在强化学校德育教育的针对性,强化其救死扶
【机 构】
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河南省濮阳市卫生学校; 河南省长垣县赵堤卫生院;
【出 处】
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中医药管理杂志
【发表日期】
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2014年04期
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