闽南话助动词"通"的句位功能

来源 :语文研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:spiderwolf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
闽南话“通” ,使用频率很高。它除了常用在谓词性词语之前外 ,还可用在谓词性词语之中或名词性词语之前。有好些用法为普通话所未见。文章着重探讨惠安闽南话“通”的句位功能。
其他文献
本文围绕语文作文教学中的分层次教学方法进行了探讨,概述了分层教学方法的涵义,分析了分层教学的基本原则,提出了写作教学过程中分层次教学方法的实施策略,旨在不断提高初中
作文在语文学科当中占有十分重要的位置,而写好考试中的作文关键,就是审题明确,立意新颖.因此,为了有效地提高学生审题立意的能力,促进学生更好、更快地掌握审题立意的方法,
再次重读孙犁先生的《荷花淀》(见沪教版高中语文第五册),仍感觉到它“刮来的是带有荷花香味的风,于是情不自禁地感到新鲜”(孙犁《关于〈荷花淀〉的写作》).rn这回让我感到
阅读能力是小学阶段学生一种十分重要的基本功.有了阅读能力,可以开阔学生的视野,可以促进学生思想的成长,还可以使他们积累更多的优美词语,提高写作能力.那么,如何提高小学
语文阅读教学在小学教学中非常重要.教材中有很多关于心理健康教育的内容,在阅读教学中渗透心理健康教育是一种有效的途径.在小学阅读教学中,应重视心理健康教育,为学生创造
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.”新课标第一次规定了中小学生课外阅读量,并对阅读速度提出了要求.这是对语文教育
一、问题的提出:鸟儿能飞过“蜀道”么?rn李白《蜀道难》为了突出“蜀道之难,难于上青天”,说“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”,极言太白峰的高,鸟儿只有从山的低缺处才能
笔者认为:阅读教学以教材为例,侧重于朗读指导、训练,以读代讲,以读促悟,以语用训练方式,学生的说、写代替教师的讲解,培养学生的思维、想象及表达能力.于是,笔者选择一种“
小学语文新课程标准对小学阶段学生的阅读量有了基础要求.基于此,课外阅读作为小学语文阅读教学中重要的一部分,对于提高小学生语文学习能力以及自身的可持续发展方面起着重