论文部分内容阅读
大学物理是应用技术大学工科类学生的一门重要的基础课,构建符合高层次应用型人才培养要求的大学物理课程教学体系意义重大.应着重从更新教育理念、优化教学内容、改革教学模式、改进教学评价机制、加强师资队伍建设等方面,构建应用技术大学的大学物理课程教学体系.
科教融合构建应用技术大学教学体系的思考——以大学物理课程为例
【摘 要】
：
大学物理是应用技术大学工科类学生的一门重要的基础课,构建符合高层次应用型人才培养要求的大学物理课程教学体系意义重大.应着重从更新教育理念、优化教学内容、改革教学模
【机 构】
：
福建工程学院数理学院,福建福州,350118
【出 处】
：
中国高校科技
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
本刊讯中国世界经济学会“浦山世界经济学优秀论文奖”(2014)评选活动已经启动。“浦山奖”是中国世界经济研究领域的最高奖项,由中国世界经济学会发起,于2004年成立。2011年
我国现行大学生创新性实验计划评价指标体系存在问题,未能体现自由、分类、激励、创新等原则.基于已有理论成果和现实情况,提出“3+15+1+N”创新性实验计划评价指标体系,希望
随着社会对核心素养重视程度不断加深,德、智、体、美、劳教育已成为考核大学生综合素质能力的必要因素.其中,美育更是提升现代学生审美水平的重要教学内容.高校音乐教育是反
期刊
女士们,先生们,朋友们:“2014’经济全球化与工会国际论坛”今天在北京隆重开幕,同出席这次论坛的各国工会朋友们见面,感到十分高兴。我谨代表中华全国总工会,对本届论坛的召
中国经济“总体良好”根据国家统计局数据,1季度GDP增速是7.4%,低于预期的7.5%,引发经济下行压力是否加大的争论,有观点认为需要短期的刺激措施,对此,国家发展改革委秘书长李
知识图谱分析方法的正确运用可以帮助我们系统分析人文社科各专业方向研究中的热点领域及发展趋势.运用知识图谱分析方法对我国商务英语课程研究进行分析得出结论:商务英语课
高校科技工作者是高校科技活动的主体,支持高校科技工作者参与科技决策是高校科技评价改革的重要内容.但据调查研究显示,我国高校科技工作者目前对科技评价的满意度较低,参与
文章对“北京市肿瘤登记信息系统建立和完善”一文进行了评论,肯定了通过医院信息系统直接采集肿瘤病例信息的数据收集方式,认为他们不仅建立了基于医院信息系统的肿瘤登记系
国家自然科学基金是我国基础研究投入最主要的渠道,也是高等院校获取科技项目和经费的重要来源。因此,通过精细化管理提升项目申报率已成为高校科研管理人员必须正视的问题。