【摘 要】
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《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，是我国义务教育课程体系的核心。该课程旨在促进学生的主体发展，通过师生之间的双
【机 构】
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河北唐山海港经济开发区王滩镇周坨小学
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《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，是我国义务教育课程体系的核心。该课程旨在促进学生的主体发展，通过师生之间的双边活动，提升学生的能力。但事实上，这门课的很多教师对活动教学存在着一定的迷惑。在实际的情况中，小学品社课程教学存在一些典型的问题，制约着该课程的实际教学效果。结合一线教学实践，谈了在提升教学品社课程方面做的相关努力，同时也力争在小学品社课程开展过程中，全面贯彻素质教育，落实三维教学目标。
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