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临床医学检验技师（士）资格考试是衡量医学院校医学检验专业教学能力的金标准。在临床医学检验教学中,特别是我们中职生,不同程度地存在学生动手能力差,基础知识薄弱的教学现状,如何以检验技师（士）资格考试为导向,加强医学检验实践教学改革,提高检验教育是目前我们中职生教学改革的重点课题之一。为此,本文从提高教师的专业素质、医学检验专业教学改革、建立实习前、毕业前的培训制度、毕业后再教育是学校教育的深化和延续等方面探讨如何有效提高学生的临床医学检验技士资格考试应试能力。