高职院校职业实用性体育教学模式探讨

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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,它注重学生实践能力的培养,因此高职院校体育教育也必须突出职业性和实用性的特点。在南京工业职业技术学院现行的"1+1"教学模式的基础上,从职业实用性体育教学的角度进行深化,构建了"2+1+1"的教学模式,即"2学期的基础教学+1学期发展教学+1学期的拓展教学"的模式,为高职院校的体育教学改革提供理论和实践参考。
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