【摘 要】
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我国应用型人才能力结构与市场需求吻合程度较好,就业率稳定,但学生工作满意度有待提高,教师配置、学历结构都在不断优化,国家鼓励企业与高校共同探究新发展模式。文章提出通
【基金项目】
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2019年度广西高等教育本科教学改革项目“协同视角下本科职教师资培养课程体系研究与实践”(项目编号:2019JGB397),2020年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“产教融合视域下广西民族技艺传承研究”(项目编号:2020KY23001)
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我国应用型人才能力结构与市场需求吻合程度较好,就业率稳定,但学生工作满意度有待提高,教师配置、学历结构都在不断优化,国家鼓励企业与高校共同探究新发展模式。文章提出通过政策引导、资金支持积极发挥宏观指导作用,应用型高校完善自身运行机制建设为混合所有制办学创造条件,企业行业组织充分发挥协调作用,转变发展意识,协助高校发挥第三职能,推动混合所有制办学发展。
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