【摘 要】
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针对语文教学存在的"少"、"慢"、"差"、"费"现象,本文从社会大环境、教师、教学方法等方面探讨了如何破解语文教学瓶颈问题。
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针对语文教学存在的"少"、"慢"、"差"、"费"现象,本文从社会大环境、教师、教学方法等方面探讨了如何破解语文教学瓶颈问题。
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