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近年来,英语审美教学模式逐渐受到重视,相关教学工作者开展了实践性的研究和探讨,出现了值得借鉴和有价值的成果,主要集中在英语审美教学模式的重要性、审美化教学模式构建的内容及方法等方面。针对英语审美教学模式研究尚存在缺乏理论基础的挖掘和模式的系统性构建的不足,提出了进一步研究的对策及前景展望。