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基于技术发展、课程建设、能力培养的需要,以夯实理论基础、强化学生的现代电子技术应用能力为目标,将传统数电课程与EDA课程进行整合,从课程整合原则、课程设置目的、Verilog教学内容设计、教学安排、教学方法等方面深入阐述了'数字电路与Verilog设计'课程改革方案。经两轮试点验证,获得了良好的教学效果,具备一定的科学性和较强的推广性。