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中国特色社会主义建设事业需要社会主义合格公民来完成，而公民教育在我国目前尚未独立广泛地展开，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课可以承担起这个重要任务。它的作用主要表现在引导学生形成对主流价值的认同感，确立公民的共同信仰和凝聚力；把学生培养成为中国特色社会主义制度体制的应然和实然间的坚固桥梁；利用课堂训练培养学生的公民行动能力，实践公民对国家社会的政治和道德职责等。