【摘 要】
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在四大语文学科核心素养中,“语言建构与运用”是语文核心素养的基础,其他三者是在这一基础上相伴相生的,语言建构与运用的过程也伴随并融入思维、审美和文化心理的生成与建
【机 构】
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甘肃省武威市第三中学 甘肃 武威 733000
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在四大语文学科核心素养中,“语言建构与运用”是语文核心素养的基础,其他三者是在这一基础上相伴相生的,语言建构与运用的过程也伴随并融入思维、审美和文化心理的生成与建构过程.落实语文学科核心素养,语文课堂是不可或缺的重要阵地,教师要紧紧围绕“语言建构与运用”的根本展开教学,同时适当地融入思维、审美与文化等能力培养目标.
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