【摘 要】
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目前，我国在创新人才培养方面面临着很大的挑战。例如，一份关于诺贝尔奖获得情况的数据表明，犹太人的数量只有全球华人的1%，但他们获得的诺奖数是我们的20倍。特别是自美国通过所谓的“2021年美国创新与竞争法案”后，我国不管是在科技发展还是人才引进方面，都遇到很大问题。当前，国际竞争本质上是技术和人才的竞争，而技术和人才竞争的本质就是创新型学生的发现和培养。刘鹤副总理提到，这不仅仅是发展问题，还
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<正>目前，我国在创新人才培养方面面临着很大的挑战。例如，一份关于诺贝尔奖获得情况的数据表明，犹太人的数量只有全球华人的1%，但他们获得的诺奖数是我们的20倍。特别是自美国通过所谓的“2021年美国创新与竞争法案”后，我国不管是在科技发展还是人才引进方面，都遇到很大问题。当前，国际竞争本质上是技术和人才的竞争，而技术和人才竞争的本质就是创新型学生的发现和培养。刘鹤副总理提到，这不仅仅是发展问题，还是个生存问题。
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