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如果不出去走走,你会以为这就是全世界 ——献给所有对世界充满好奇心的孩子 写在开篇的话:很久很久以前,我以为旅行是小人书里的故事,是“遥远的蓬莱仙岛”和“蓝精灵的大森林”;后来,爸爸妈妈带我去旅行,我发现,原来旅行就是到处拍照,照片背面写上“到此一游”;然后,我长大了,旅行成了青春里最美的篇章;再后来,我准备做母亲,翻看了很多育儿书籍,走访了很多已经做父母的朋友,突然发现,旅行是上天赐给所有孩
重点领域:学习品质 主角:宝宝 场地建议:客厅 对话宝宝 鹿哥马戏团又有了新的表演——喷火。小朋友,按照例图给鹿哥涂上颜色吧! 问题 小朋友,如果遇到火灾,我们应该怎么做呢?
对话爸爸 曾经最普遍的纳凉工具——扇子,现在却很少出现在宝宝的生活中。其实,扇子不仅仅是一种生活用品,细细研究它的历史,还能感受到浓浓的艺术气息。爸爸带着宝宝欣赏图片,在扇子的前世今生中体会悠久的中华文化吧。SA源远流长的扇子 目标 A. 认识不同种类的扇子。 B.在艺术的熏陶中感受中华文化。 团 扇 汉代出现了用绢制成的团扇。团扇形如圆月,暗合中国人团圆如月、合欢吉祥之意。 翟 扇
对话宝宝 画面上有四个站在凳子上的小朋友,你觉得哪一个小朋友长得最高呢?按照从高到矮的顺序在圆圈里写上1至4吧!注意哦,可千万不要被凳子迷惑了! 问题 小朋友,我们可以采用什么方法量出精确的身高呢?
■重点领域:学习品质 ■主角:奶奶和宝宝 ■场地建议:客厅 对话奶奶 如果宝宝的跳绳打了结,他解了一会儿没解开是不是就放弃了?如果宝宝正在和爸爸下棋,可是一局还没结束,他是不是又被楼下小伙伴的玩闹声吸引走了?大班宝宝即将升入小学,专注做事的能力急需提高,自控能力对他们来说尤为重要。 目标 A.能专心坚持完成任务。 B.尝试控制自己的不耐烦情绪,排除外界干扰。 任务卡 有位老奶奶是
编者按: 孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了。然而家长真的了解孩子的学习过程吗?“学习故事”——一套来自新西兰的儿童学习评价体系——提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习。本刊“学习故事”专栏,致力于用一个个生动鲜活的学习故事,记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的回应和支持。期待家长朋友在阅读其他孩子的“学习故事”时,能渐渐把握住“观察”自己孩子的积极视
今天的活动时间,你依然选择 了“美食城”。你看着菜单, 戴上围裙,开始忙碌地做起美食。 你先煎了鱼,煎好之后,只见你小心翼翼地将鱼盛进餐盘。随后,你又开始烹制蔬菜,把做好的蔬菜也放进了餐盘。菜做好了,你又开始搭配主食。经过有序的操作,香喷喷的饭菜全都做好了。这时,你满意地看了看自己的劳动成果,大声地喊了一句:“送外卖去喽!”你把盛着饭菜的餐盘放在了托盘上,还没忘带上餐具,然后就托着托盘风风火