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在会计行业进行变革期间,管理会计方面人才仍是会计行业的主要需求。现阶段,高职院校乃是对应用类型的管理会计方面人才加以培养的主要阵地,所以高职院校为对市场需求加以满足,必须注重管理会计的培养。本文在分析高职院校财务报表的分析教学当中现存问题的基础上,对高职院校财务报表的分析教学期间培养学生管理会计这一思维的策略加以探究,希望能给实际教学提供相应参考。