论文部分内容阅读
针对输电线路杆塔基础测量培训教学中理论与实践分离的问题，结合一体化教学理念，从教学环境方案设计、典型任务选取、教学过程设计等方面提出具体的设计方案，总结了在输电线路杆塔基础测量“一体化教学模式”实践中的优势及应注意的事项。
输电线路杆塔基础测量“一体化教学模式”的实践
【摘 要】
：
针对输电线路杆塔基础测量培训教学中理论与实践分离的问题，结合一体化教学理念，从教学环境方案设计、典型任务选取、教学过程设计等方面提出具体的设计方案，总结了在输电线路杆
【机 构】
：
西安电力高等专科学校,商洛供电局
【出 处】
：
西安电力高等专科学校学报
【发表日期】
：
2009年4期
【基金项目】
：
西安电力高等专科学校培训创新及教学研究项目（2009PJ-07）
其他文献
对于每个人来说,对声音的要求是不一样的,听音风格的习惯也是不尽相同。当然在调音这方面的争议一直都很多,有人说后期的调音是拆东墙补西墙,那么问题来了：有人喜欢高音,但是
为了满足包装箱提手安装中所满足的高效、自动化要求，创新设计了一种包装箱提手自动安装设备，该安装设备包括纸箱送料装置，垫片送料装置，上提手送料装置和提手安装装置4部分。纸