农村初中语文教学中资源综合利用途径研究分析

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在初中语文教学之中,应该将提高学生对语言文字的实际应用能力作为培养的目标,具体来说,就是要提高学生的听、说、读、写的能力。语文的新课程标准中明确指出,语文课程的相关资源包括课外的学习资源和课堂内部的教学资源。在农村初中语文的教学过程之中,从社会生活到语文课堂教学,自然风物和人文知识等,都可以作为语文教学之中的综合性资源,最终使学生对语言文字的应用能力得到有效的提高。 In junior high school Chinese teaching, students should improve their practical ability to use language as a training goal, specifically, is to improve students’ listening, speaking, reading and writing abilities. The new curriculum standard of Chinese clearly states that the related resources of Chinese curriculum include extra-curricular learning resources and teaching resources within the classroom. In the teaching process of rural junior high school Chinese language, from social life to Chinese classroom teaching, natural scenery and humanities knowledge, can serve as a comprehensive resource in Chinese teaching, and finally make students effectively improve the ability of the application of language and writing .
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