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媒体融合背景下,高等院校党建及思想政治教育工作是当前社会研究中的热点之一,也是高校在新时期新语境下作为独立发展主体所面临的重大问题,需要高度重视和持续探索。众所周知,高校作为我国社会整体体系中的重要组成部分,在社会经济结构中扮演着不可忽略的角色,而党建和思想政治教育一定意义上构成了高校内在的灵魂,是支撑高校实现健康可持续发展的重要因素之一。事实上,媒体融合背景下高校党建与思想政治教育创新这一命题已经得到了学界的高度重视,既有的研究成果是多方面的,其中《高校党建与思想政治教育研究》一书值得重视。
《高校党建与思想政治教育研究》一书于2014年9月由湖南人民出版社出版发行,作者是肖爱民老师。作为法学硕士、马克思主义理论教授,肖爱民老师多年来聚焦于高校内部党建和思想政治教育的研究和相关教学工作,在学科内的诸多核心命题上都具有自己的真知灼见的,是目前我国具有扎实学术研究功底和广阔学术研究视野的实力派学者之一。《高校党建与思想政治教育研究》一书是肖爱民老师多年专题研究成果的文本汇集,该著作具有完整系统的整体结构,论述清晰,系列论述具有学术前沿性,是目前专题研究中卓尔不群的著作之一,值得大中专院校思想政治教育专业学生等群体认真阅读和积极借鉴。
《高校党建与思想政治教育研究》一书紧密围绕当下高校研究中的党建和思想政治教育这一核心命题,通过分章分节的具体论述和内容进行了系统而深入的专题式研究。从“高校党建与思想政治教育研究”这一主题的两个层面即党建和思想政治教育看,两者实际上是辩证统一的复杂关系,一方面思想政治教育是一个范畴更大的命题,学校的党建一定意义上也是思政教育的重要内容,而另一方面从教育的主体看两者之间是有区别的,思想政治教育是面向全体师生的,而党建的主体相对较为狭窄。该书将高校的党建和思想政治教育进行了专题系统论述,以党建为切入点和聚焦点,以思想政治教育为叙述平台,整体上的研究是深刻、科学和系统、有针对性的。从作品各章节的具体内容设计看,全书共分为八章的内容,每个章节环环相扣、不断深入,最终形成了一个有机的统一体。在作品的第一章中,作者阐述了对几个相关党建问题的思考,包括入党动机、党风廉政建设等,从中可以看到作者思考和研究的焦点,这给读者很多的启发性思考,这样的著作导入也别具一格。第二章“党员修养与基层党组织建设”立足党组织的建设和党员个体的修养展开叙述,这也是当下高校党建工作中的核心,作者结合当下的时代语境提出了自己的思考,发人深省。第三章和第四章则立足理论研究,重点阐述马克思主义经典作家和无产阶级革命家的党建、思政思想,站在历史的角度,从以往的经验和实践中去寻找优化问题的“药方”,这是发扬革命文化、弘扬传统精神的具体途径。第五章是具有理论培训意义的内容,作者结合当下高校的党建和思想政治教育,选取了福山的“历史终结论”、古巴社会主义模式以及当代资本主义等热点话题,进行了相应的剖析和评述工作,帮助读者对于当代我国的社会主义道路和制度有一个全面而正确的认识,具有化解疑惑、端正思想的积极价值。第六章聚焦于科学发展观研究,站在更高的视野上阐述了可持续发展战略、“科教兴国”以及低碳经济、新型城镇化等命题,更多意义上进行的是政策剖析和解读的工作。第七章则以“干部与思想政治教育研究”为题,重点结合当下社会主义现代化建设新时期、新阶段的社会环境,阐述和探讨当代语境下强化干部思想政治教育的必要性、具体实现途径等。这部分内容在众多同类主题研究中独树一帜,给人一种全新的启发。作品的最后一章“高校档案与校园文化建设”实际上提出了一个基本的思政和党建路径,即通过建立健全高校档案的途径强化校园文化建设,最终提升思想政治教育和党建工作水平,利用大学生心理档案构建和谐校园,通过档案强化对于学生的励志教育。这个层面的内容实际上肖爱民老师已经进行过系统的研究,这里是一个集中式的汇集。
通过以上系统剖析我们可以看到,《高校黨建与思想政治教育研究》一书研究的指向性较为明确,全书布局合理,具体的论述具有理论的深度和视野上的广度,针对新形势下的高校党建和思想政治教育工作这一命题进行了系统、科学的研究,是一本质地上乘、品质优良的专业类研究性著作,对于加强大学生思想政治教育和高校党建工作具有现实指导意义。
(张加保/硕士,山东外贸职业学院讲师;李兴/硕士,山东外贸职业学院副教授)
《高校党建与思想政治教育研究》一书于2014年9月由湖南人民出版社出版发行,作者是肖爱民老师。作为法学硕士、马克思主义理论教授,肖爱民老师多年来聚焦于高校内部党建和思想政治教育的研究和相关教学工作,在学科内的诸多核心命题上都具有自己的真知灼见的,是目前我国具有扎实学术研究功底和广阔学术研究视野的实力派学者之一。《高校党建与思想政治教育研究》一书是肖爱民老师多年专题研究成果的文本汇集,该著作具有完整系统的整体结构,论述清晰,系列论述具有学术前沿性,是目前专题研究中卓尔不群的著作之一,值得大中专院校思想政治教育专业学生等群体认真阅读和积极借鉴。
《高校党建与思想政治教育研究》一书紧密围绕当下高校研究中的党建和思想政治教育这一核心命题,通过分章分节的具体论述和内容进行了系统而深入的专题式研究。从“高校党建与思想政治教育研究”这一主题的两个层面即党建和思想政治教育看,两者实际上是辩证统一的复杂关系,一方面思想政治教育是一个范畴更大的命题,学校的党建一定意义上也是思政教育的重要内容,而另一方面从教育的主体看两者之间是有区别的,思想政治教育是面向全体师生的,而党建的主体相对较为狭窄。该书将高校的党建和思想政治教育进行了专题系统论述,以党建为切入点和聚焦点,以思想政治教育为叙述平台,整体上的研究是深刻、科学和系统、有针对性的。从作品各章节的具体内容设计看,全书共分为八章的内容,每个章节环环相扣、不断深入,最终形成了一个有机的统一体。在作品的第一章中,作者阐述了对几个相关党建问题的思考,包括入党动机、党风廉政建设等,从中可以看到作者思考和研究的焦点,这给读者很多的启发性思考,这样的著作导入也别具一格。第二章“党员修养与基层党组织建设”立足党组织的建设和党员个体的修养展开叙述,这也是当下高校党建工作中的核心,作者结合当下的时代语境提出了自己的思考,发人深省。第三章和第四章则立足理论研究,重点阐述马克思主义经典作家和无产阶级革命家的党建、思政思想,站在历史的角度,从以往的经验和实践中去寻找优化问题的“药方”,这是发扬革命文化、弘扬传统精神的具体途径。第五章是具有理论培训意义的内容,作者结合当下高校的党建和思想政治教育,选取了福山的“历史终结论”、古巴社会主义模式以及当代资本主义等热点话题,进行了相应的剖析和评述工作,帮助读者对于当代我国的社会主义道路和制度有一个全面而正确的认识,具有化解疑惑、端正思想的积极价值。第六章聚焦于科学发展观研究,站在更高的视野上阐述了可持续发展战略、“科教兴国”以及低碳经济、新型城镇化等命题,更多意义上进行的是政策剖析和解读的工作。第七章则以“干部与思想政治教育研究”为题,重点结合当下社会主义现代化建设新时期、新阶段的社会环境,阐述和探讨当代语境下强化干部思想政治教育的必要性、具体实现途径等。这部分内容在众多同类主题研究中独树一帜,给人一种全新的启发。作品的最后一章“高校档案与校园文化建设”实际上提出了一个基本的思政和党建路径,即通过建立健全高校档案的途径强化校园文化建设,最终提升思想政治教育和党建工作水平,利用大学生心理档案构建和谐校园,通过档案强化对于学生的励志教育。这个层面的内容实际上肖爱民老师已经进行过系统的研究,这里是一个集中式的汇集。
通过以上系统剖析我们可以看到,《高校黨建与思想政治教育研究》一书研究的指向性较为明确,全书布局合理,具体的论述具有理论的深度和视野上的广度,针对新形势下的高校党建和思想政治教育工作这一命题进行了系统、科学的研究,是一本质地上乘、品质优良的专业类研究性著作,对于加强大学生思想政治教育和高校党建工作具有现实指导意义。
(张加保/硕士,山东外贸职业学院讲师;李兴/硕士,山东外贸职业学院副教授)