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科学的大众化或者提高全民族的科学素养应该有两大阵地：一个是传统的科普地盘，像科技馆、大众传媒等；另一个就是正式的教育机构——中小学（包括幼儿园）的课堂。两者相辅相成，应该说在发挥科学教育功能、提升科学素养方面，中小学、幼儿园是主阵地，科技馆是辅。科技馆和学校科学教育之间应该保持着相辅相成、非常密切的关系。