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本文运用数理统计、对比分析的方法,对南师大体育系80名男生背越式跳高成绩进行研究分析,从而揭示了体育测验标准的合理性问题.探讨了制订合理的体育测验标准应符合学生的实际水平,并在教学实践中不断检验、修正.提出了采用累进评分法来制订体育测验标准,对学生的成绩将做出恰如其分的评价.
对合理制订体育专业学生跳高达标成绩标准的研究
【摘 要】
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本文运用数理统计、对比分析的方法,对南师大体育系80名男生背越式跳高成绩进行研究分析,从而揭示了体育测验标准的合理性问题.探讨了制订合理的体育测验标准应符合学生的实
【机 构】
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南京师范大学体育科学学院,福建师范大学体育系
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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