【摘 要】
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在全面进行教改要求的过程中,对于农村初中生物学科教学而言,要想实现对学生生物思维与综合能力素质的有效培养,并提升该学科教学的有效性,就需要明确当前该学科教学所存在的
【机 构】
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贵州省绥阳县茅垭镇茅垭中学 贵州 绥阳 563300
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在全面进行教改要求的过程中,对于农村初中生物学科教学而言,要想实现对学生生物思维与综合能力素质的有效培养,并提升该学科教学的有效性,就需要明确当前该学科教学所存在的问题,进而落实有效解决措施.本文首先分析了当前农村初中生物课程的教学现状与所存在的问题,其次为如何科学落实学科教学改革以提升教学质量提出了具体对策,以供参考.
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