活用微视频助力法治“深”学习r——微视频在六年级部编教材《道德与法治》教学中的应用初探

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在《道德与法治》的法治教学中,灵活运用微视频教学,有助于法治内容的深入学习.笔者以部编教材《道德与法治》六年级为例,具体从利用微视频“导入课堂、趣化知识、提供案例、扩展内容”四个方面,来阐述教学中应如何灵活运用微视频,以实现法治内容趣味化、深入化的学习.
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