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职教扶贫是职教事业与扶贫工作二者的结合体,民族地区职教扶贫工作是我国扶贫工作的重点区域。而民族地区职教扶贫工作在实施过程中遭遇到对象缺位、模式实施困难与扶贫效率低等方面的障碍,追其原因在于民族地区学员职教观念陈旧、学习信心不足、职教愿景缺失与教育性未得到彰显。因此职教扶贫障碍的破除需更新职教观念,解决职教中与后的收入保障问题,重构职教愿景与提升职教扶贫的教育性。