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目前，大学生心理健康教育存在着目标偏离、内容片面化、师生关系不和谐等方面的弊端。用积极心理学去指导大学生心理健康教育的开展，其教育的内容、目标、途径及环境等方面就要有所改变，才能使心理健康教育的功效得以体现，帮助学生全面发展、成长、成才。
积极心理学指导下的大学生心理健康教育
【摘 要】
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目前，大学生心理健康教育存在着目标偏离、内容片面化、师生关系不和谐等方面的弊端。用积极心理学去指导大学生心理健康教育的开展，其教育的内容、目标、途径及环境等方面就要
【机 构】
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郑州信息科技职业学院
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
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2014年9期
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