论文部分内容阅读
目的：了解神经外科用目标管理法理念进行护理带教的应用效果。方法：选取本院神经外科临床护理实习护生60例为研究对象，编序并用随机数字表将其每组30例分为常教组（常规神经外科护理带教）和目管组（目标管理法带教）。护生完成带教后从综合护理考核、对带教老师满意度对目标管理法的带教应用效果进行评价。结果：目管组带教后基础操作、专业技能、健康教育和理论基础均显著优于常教组（P〈0．05）；目管组对带教老师护理教学、业务教学、教学质量和总满意度评价均显著优于常教组（P〈0．05）。结论：在神经外科带教中运用目标管理法理