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在20世纪即将结束的时候，国家教育部制定的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，提出了实施“高层次创造性人才工程”，要求高等学校积极参与国家创新体系建设，积极培养创造性人才。笔者认为，创造性人才的培养，是一个具有深远意义的跨世纪课题，本文就此谈些意见。……
跨世纪课题：创造性人才的培养
【摘 要】
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在20世纪即将结束的时候，国家教育部制定的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，提出了实施“高层次创造性人才工程”，要求高等学校积极参与国家创新体系建设，积极培养创造性人
【机 构】
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广州医学院
【发表日期】
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2000年z1期
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