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问题意识是人与生俱来的本能。当小孩子刚刚学会说话，问得最多的可能就是：“这是为什么？”“那又是为什么？”“为什么会这样？”……这些问题一直伴随着他们成长。
从哪里来，到哪里去？——“三角形内角和”问题化教学尝试
【摘 要】
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问题意识是人与生俱来的本能。当小孩子刚刚学会说话，问得最多的可能就是：“这是为什么？”“那又是为什么？”“为什么会这样？”……这些问题一直伴随着他们成长。
【机 构】
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江苏翔宇教育集团宝应具实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2007年3期
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