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在大学英语教学中普遍存在着这样一个现象：即使是取得了大学英语四、六级证书的大学生根本不敢开口说英语，或者与西方人交流有重重障碍。大学生这种低效率的跨文化交际已经引起了人们的关注。以分析当今大学英语文化教学的现状为基础，指出其中存在的问题，并进一步探讨了大学英语教学中英语文化教学的原则与途径。
大学英语文化教学的原则与途径
【摘 要】
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在大学英语教学中普遍存在着这样一个现象：即使是取得了大学英语四、六级证书的大学生根本不敢开口说英语，或者与西方人交流有重重障碍。大学生这种低效率的跨文化交际已经引起
【机 构】
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内蒙古师范大学外国语学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2008年6期
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