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我国现有教育与教学模式正在受到数字化信息技术的巨大冲击,移动设备、碎片化学习、视频学习已成为普遍趋势,特别是最近兴起的“教育云”和微课程已使课堂景观、教学方式、学习方式发生了巨大的变化.
信息技术在小学数学课堂上的巧用
【摘 要】
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我国现有教育与教学模式正在受到数字化信息技术的巨大冲击,移动设备、碎片化学习、视频学习已成为普遍趋势,特别是最近兴起的“教育云”和微课程已使课堂景观、教学方式、学
【机 构】
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沈阳市苏家屯区教师进修学校 辽宁沈阳 110000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年1期
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