核心素养：勇于探究
　　时段建议：晚餐后
　　场地建议：客厅
　　主角：宝宝和妈妈
　　要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
　　——陶行知
　　任务卡
　　准 备
　　廢旧蜡笔，削笔器，盛粉末的器皿，塑封膜，吹风机。
　　A.妈妈扫一扫二维码，和宝宝一起欣赏儿歌《小蜡笔》。
　　B.宝宝和妈妈一起用削笔器把废旧蜡笔削成粉末。
　　C.将各色削好的粉末撒在塑封膜里。
　　D.合上塑封袋，用吹风机的热风将塑封膜封口。
　　E.在高温情况下，蜡笔屑会逐渐熔化，变成一幅漂亮的画。
　　小贴士：用削笔器把废旧蜡笔削成粉末时，家长要注意宝宝的安全。
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 艺术——根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。
　　问题
　　宝宝，废旧的蜡笔还能发挥什么作用呢？