【摘 要】
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现行的高校青年教师激励机制在制度设计上存在先天不足,没有建立起符合青年教师群体特征的激励机制体系。本研究指出了高校青年教师激励机制缺乏有效性的主要表现,深入分析了问
【基金项目】
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黑龙江省教育厅2013年度人文社会科学(面上)项目(编号:12532306)“黑龙江省高校青年教师需求现状研究”研究成果之一
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现行的高校青年教师激励机制在制度设计上存在先天不足,没有建立起符合青年教师群体特征的激励机制体系。本研究指出了高校青年教师激励机制缺乏有效性的主要表现,深入分析了问题存在的原因,并提出了改进完善的对策与措施。
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