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成功的课堂导入,不仅能激发学生的兴趣,诱发积极思维,活跃课堂氛围,还能帮助学生消除其他课程的延续思维,提高注意力。学生在新课学习时具有了最佳的心理状态,课堂教学就会事半功倍。
运用导入艺术 扣动学生心弦——高中数学新课导入艺术
【摘 要】
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成功的课堂导入,不仅能激发学生的兴趣,诱发积极思维,活跃课堂氛围,还能帮助学生消除其他课程的延续思维,提高注意力。学生在新课学习时具有了最佳的心理状态,课堂教学就会事
【机 构】
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江苏省涟水中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年35期
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