【摘 要】
:
目的探索10年以上(10~16年)献血员相关血液成份的变化。方法对83人10年以上男女献血员和同地区、相似年龄的84位非献血员进行了对照分析。结果两组差异无统计学意义。结论长期献血不影响身体
论文部分内容阅读
目的探索10年以上(10~16年)献血员相关血液成份的变化。方法对83人10年以上男女献血员和同地区、相似年龄的84位非献血员进行了对照分析。结果两组差异无统计学意义。结论长期献血不影响身体健康,同时可以预防疾病,对抗衰老具有一定的临床意义
其他文献
【摘要】阅读教学目标是阅读教学的根本出发点,也是语文教师确定与安排阅读教学内容,选择与运用教学方法的重要依据。因此,语文教师在进行语文阅读教学的时候,首先就要确立明确的阅读教学目标。 【关键词】阅读;教学目标;中学语文 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 语文教学目标的设置是语文教学的重心环节,是语文教学的起点和终点。它在语文教学过程中起着指导和规范作用,确保语文教学活动的有效开展。所
目的:为探讨老年心、脑血管病患者的心理健康状况.方法:采用SCL-90、SAS、GDS及自编一般资料表对57例老年心、脑血管病患者及63例健康老年人进行自评调查.结果:57例心、脑血
【摘要】初中作文教学共分三个阶段,各有教学侧重点、要求。我们要把握各个阶段的作文教学侧重点,做到有的放矢。 【关键词】作文教学;三个阶段;侧重点;描写;思索;素质 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 初中作文教学共分三年教学,也就是作文教学有三个阶段,认清这三个阶段的特点、要求和联系,可以做到有的放矢,水到渠成地提高学生的作文水平。现将我的看法与各位同仁交流一下,欢迎大家指正。 一、
洗完了锅,我把水倒入水池,可是水流走了,泡泡却留了下来。我就想了个主意,先把排水口堵住,打开水龙头,水就哗哗地流进了水池,等到水和泡泡混合在一起时再打开塞子,
【摘 要】高中阶段不仅是学生基础教育阶段的关键阶段,而且是自身个性发展的关键阶段,高中老师在教授学生知识的同时也要注意培养学生个性化的发展。对于高中语文也是如此,在使用全新的人教版教材后,高中语文教师应该如何关注和促进学生的个性化发展成为语文教师关心的主要问题,本文就对这一问题进行了探讨,希望能够对高中语文教师改进课堂教学提供帮助。 【关键词】新人教版;高中语文;个性化 【中图分类号】G632
星期一的早晨我磨磨蹭蹭地起床,磨磨蹭蹭地吃饭,待我磨蹭完,离升旗时间只有十五分钟了,但有爸爸开车送我,速度绝对够快了,还怕什么呢?上车后的我趴在窗边,欣赏着美丽的风景。到了学校
《哈佛的化学谈禅 》(文汇报2006.3.25)介绍了哈佛大学的一位化学教授把科学当作文学来教,采用了文学的隐喻和宏观统御的观点,饮誉学界数十年。在我们现实生活中。中央气象台的天
目的:比较万拉法新和帕罗西汀治疗抑郁症的疗效和副作用.方法:将符合CCMD-2-R抑郁症诊断标准的患者随机分成两组,分别予万拉法新和帕罗西汀治疗,观察时间为四周.用汉密尔顿(H
慢性阻塞性肺疾病(COPD)病程冗长,且易反复感染,治疗效果较差.自1998年2月至2000年2月,我们在使用复合青霉素抗生素之后加用小剂量罗红霉素治疗24例COPD急性加重期病人,与同
【摘要】十年寒窗苦读,只为高中三年学习过后的一次高考。每一科的成绩都决定最后的成败。对于很多同学来说,写作文是一件很难的事情。在语文这个科目中,作文所占的分值是比较大的,在当前的应试教育影响之下,高中作文写作的现状是不容乐观的。很多学生不注重写作素材的积累,没有独特的写作思维,经常在写作技巧方面生搬硬套。只有掌握作文写作技巧,才能写出吸引人眼球的文章。 【关键词】高中作文;写作技巧;情感渗透