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高校辅导员的心理健康关系着高等教育和高等学校的发展，社会、高校及辅导员本身必须引起足够的重视。本文通过调查辅导员的心理压力现状，分析了影响心理压力的多方面因素，并认为适当的心理压力有积极作用，但过度的心理压力会引起消极反应，最后提出应从社会、学校和个人层面进行压力调适。
新形势下高校辅导员心理压力及其调适——以浙江师范大学辅导员调查为例
【摘 要】
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高校辅导员的心理健康关系着高等教育和高等学校的发展，社会、高校及辅导员本身必须引起足够的重视。本文通过调查辅导员的心理压力现状，分析了影响心理压力的多方面因素，并认为
【机 构】
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浙江师范大学学生处,浙江师范大学数理学院
【出 处】
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浙江师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年2期
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