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思想道德修养与法律基础课程要更新教育思想,转变教育观念;关注学生需要,确立适合基础课特点的教学目标、任务和内容;坚持是非判断与价值判断的有机统一;改革教学方法,发挥学生的主体作用。只有这样切实加以改进与完善,这门课程教学才更具有针对性和实效性。
思想道德修养与法律基础课教学改革研究
【摘 要】
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思想道德修养与法律基础课程要更新教育思想,转变教育观念;关注学生需要,确立适合基础课特点的教学目标、任务和内容;坚持是非判断与价值判断的有机统一;改革教学方法,发挥学
【机 构】
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安徽医科大学人文学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年3期
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