教育神经科学对阅读教学的启示

来源 :教育实践与研究·中学课程版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lv619
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

教育神经科学对阅读教学的启示






摘   要:学习教育神经学相关内容可以不断提升教师的教学技能。在理论的基础上积极进行阅读教学实践的探索,通过思维导图、变式阅读、延伸拓展等方式,促进学生与阅读能力相关的脑神经发育,进而提升学生的阅读、学习能力。

关键词:中学语文;教育神经学;阅读教学

中图分类号:G633.3    文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2021)32-0004-05

一、智能手机之惑

刚换上智能手机,笔者不喜欢玩游戏、追剧、网购,唯独对网络阅读感兴趣。

其他文献
读经典:人生的正确打开方式 人,一辈子都在阅读。大多数人读有字书时短,读无字书日长。然只有善读有字书,方能读好人生这本无字书。昔神秀大师偈云:身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,莫使惹尘埃。可谓善读无字书也。六祖慧能对曰:菩提本无树,明镜亦非台。
期刊
会议
学位
会议
如何在教学目标制定中指向英语学科核心素养 摘 要:单元教学目标和课时教学目标设计是单元教学设计的重要环节,直接影响英语课堂教学的方向、过程和效果。单元教学目标和课时教学目标设计应以发展学科核心素养为宗旨,在实践中围绕主题语境整体设计学习活动,所设
期刊
休闲文化创新问题研究 ——基于美好生活需要的视角 摘 要:我国的休闲文化根植于传统文化。改革开放四十多年来,我国的休闲文化建设落后于经济发展,特别是在推进高质量发展过程中,休闲观念落后失范、休闲产品供给不足、休闲服务质量不高以及休闲教育体系、机制还
期刊
期刊
期刊
期刊
高中政治议题式教学实施途径探索 摘 要:高中学生有比较独立的思考能力,议题式教学模式的对接性更强,能够对学生形成针对性激发。在具体执行阶段,教师应对议题设计、议题选择、议题投放、议题组织、议题执行做出创新研究,形成崭新的教学启动点。关键词:高中政
期刊