互联网时代背景下在线学习与经济学课堂教学的结合路径研究

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sumriver
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
互联网的发展为我国的教育事业的改革带来了新的思路.在经济学教学领域,由于经济学中存在大量生僻的经济学术语,传统课堂上这些术语单纯依靠教师口头讲解难免让部分理解能力稍差的学生觉得晦涩难懂,很多可以辅佐学生认识经济学的有效资料和数据教师无法在第一时间直接获取到.这些因素都在一定程度上会对经济学的教学成效产生负面影响.而互联网为大数据创造了平台,从而也给经济学教学提供了便利.对此,本文先简要分析了传统经济学课堂正面临的困境,再着重探究在互联网时代背景下在线学习与经济学课堂学习的结合路径.希望这些路径可以给为国经济学教学改革起到一定的参考意义.
其他文献
以陕西省辅导员职业能力大赛为例研究辅导员职业能力大赛对于辅导员综合素质提高的重要意义,分析辅导员工作需要的核心能力、目前的现状以及如何通过参加辅导员职业大赛使得
7月1日,人民银行、国家发展改革委、证监会联合发布《关于公司信用类债券违约处置有关事宜的通知》(以下简称《通知》),旨在加快完善规则统一的债券市场基础性制度,构建市场
期刊
员工的工作绩效是组织绩效的基础,如何激励个体使其保持良好的工作表现是组织行为学一直关注的话题。过去常用的方法是完善管理制度和流程,单纯提高员工的薪酬待遇等,但随着
学生评价教师的教学质量是当前高校正在全面实施并努力完善的一种约束与激励机制,但不可否认我国各高校的“学生评教”体系存在着一定的缺陷.本文以广东外语外贸大学为例,通
在企业资金管理的全部内容中,营运资金在数量上占企业资金的比重很大,同时营运资金是企业日常流动性最大、变化最快和周转性最强的资金,所以企业一定时期资金盈利水平的高低主要
价值观作为一种社会意识,由社会现实决定,并随着社会的发展而产生变化.处于社会转型时期的当代大学生,由于社会阅历不足、认知判断能力薄弱而容易受到社会不良风气的影响,从
“问题”学生这一课题在我国一直有研究,但研究成果却很难得到大家的认同.目前高等院校内“问题”大学生的存在也越来越多,已成为不争的事实,那么通过思想政治理论课教学改革