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随着“互联网+”时代的来临,混合式学习成为未来教育的一个主要趋势。文章分析了传统教育面临的问题,梳理了混合式教学的理论基础,以云班课平台为例,探索基于移动云平台的混合式教学改革实践,对教学改革给学生能力提升作用进行实证检验,并为混合式教学改革提出参考模型及建议。
基于移动云平台的高校混合式教学的实践探索
【摘 要】
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随着“互联网+”时代的来临,混合式学习成为未来教育的一个主要趋势。文章分析了传统教育面临的问题,梳理了混合式教学的理论基础,以云班课平台为例,探索基于移动云平台的混
【机 构】
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云南师范大学商学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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云南省2018年高校本科教育教学改革研究项目“基于智能移动云平台的混合式教学改革实践与探索”(编号:JG2018268)研究成果
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