【摘 要】
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汇集作者30余年自我理论研究之精华/荣获"世界教育联合会图书奖"颠覆传统教育理念/帮助下一代成为比我们更了不起的人《努力的意义:积极的自我理论》汇集了作者30余年自我理论研究之精华,提出了真正实现个体自身价值的核心因素,并给出了可操作性的教育建议。作者认为,每个人都拥有一套自己的信念系统（即自我理论）来建构世界和解释经验,从而在相同的情境中展现出不同的思考、感受和行动。
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<正>汇集作者30余年自我理论研究之精华/荣获"世界教育联合会图书奖"颠覆传统教育理念/帮助下一代成为比我们更了不起的人《努力的意义:积极的自我理论》汇集了作者30余年自我理论研究之精华,提出了真正实现个体自身价值的核心因素,并给出了可操作性的教育建议。作者认为,每个人都拥有一套自己的信念系统（即自我理论）来建构世界和解释经验,从而在相同的情境中展现出不同的思考、感受和行动。
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