论文部分内容阅读
新课程的实施，关键是要转变教师的观念，教师只有观念转变了，才能够将新课程的理念、精神落实到课程教学中去。要充分利用好校本教研这个平台，在校本教研中立足课程标准、教材、学校实际这三个“本”，贴近学生、贴近课堂、贴近生活、贴近教师开展校本教研，从而提高校本教研的质量，切实转变教师的观念，提升教师的素质和水平。只有这样，新课程改革才能得到有效的实施。