起于思 源于疑——浅谈小学美术欣赏课的提问艺术

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<正>古人云,"学起于思,思源于疑","疑渐渐解,以至融会贯通,都无所疑,方始是学"。课堂提问是一项引思、设疑、激趣的综合性教学艺术。恰到好处的课堂提问不仅是教学成功的重要因素,是启迪学生积极思考的驱动力,更是教师综合素质的集中体现。提问提得好,提得巧,一堂课就"活"了,学生的思维也就"活"了。美术欣赏课堂教学要从教学细微处着手,重视课堂问题的设计与作用,精心设计有"坡度"、"广度&q
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