【摘 要】
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从“德法兼修”的内在机理和职业伦理的基本范畴出发,借鉴西方法律职业伦理发展经验,我国法律职业伦理的发展,虽然取得了一定成果,但仍存在职业伦理规范不够体系化、法律人职
【机 构】
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中国人民大学法学院,国家检察官学院河南分院教务处
【基金项目】
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2018年河南省高等学校青年骨干教师培养项目(2018GGJS280)阶段性成果
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从“德法兼修”的内在机理和职业伦理的基本范畴出发,借鉴西方法律职业伦理发展经验,我国法律职业伦理的发展,虽然取得了一定成果,但仍存在职业伦理规范不够体系化、法律人职业伦理水平良莠不齐、职业伦理的认同感不够、法学教育与职业伦理教育融合度不够现象。针对法律职业伦理建设中出现的问题,需要通过加强职业伦理规范建设、回应新时代的道德需求、增强法律信仰和职业认同感、强化法律职业与法学教育的内在联系等诸多方式进行化解,以期构建合理的法律职业伦理体系,推进法治社会建设的稳步前进。
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