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采用自编的父母养育自我效能感问卷，对584位中小学生的父亲和母亲的一般养育自我效能感和特殊养育自我效能感进行了测查。结果表明，无论是父亲还是母亲，对孩子的情绪、人际交往方面的积极影响最为自信，对孩子的纪律管束最缺乏自信。小学生父母的特殊养育自我效能感大于中学生。具体表现为，在纪律管束方面和学习方面，小学生父母的养育自我效能感大于中学生父母。父母对女孩的特殊养育自我效能感显著大于男孩，主要表现为，父母对女孩在纪律管束方面的养育效能感显著大于男孩。父母的学历影响父母的养育自我效能感，总的来说，随着养育人学历的