论文部分内容阅读
一、个案基本情况及问题概述rn昕昕(化名)是一名中度智力障碍学生,发育迟缓并伴有疑似注意缺陷多动障碍的症状, 在感知觉、语言、认知、动作等方面都较弱. 昕昕出生时缺氧,20个月能独立行走,三岁左右开口说话,六岁在杭州某康复机构训练半年却效果甚微,七岁进入特殊教育学校学习,现读小学二年级.
苏台个别化教育呼叫响应项目线上交流案例(四)中度智力障碍学生个别化教学计划的调整与实施
【摘 要】
：
一、个案基本情况及问题概述rn昕昕(化名)是一名中度智力障碍学生,发育迟缓并伴有疑似注意缺陷多动障碍的症状, 在感知觉、语言、认知、动作等方面都较弱. 昕昕出生时缺氧,20
【机 构】
：
江苏省徐州市特殊教育学校,221007江苏省扬州市江都区特殊教育学校,225299;
【出 处】
：
现代特殊教育
【发表日期】
：
2020年13期
其他文献
FBT(R)(稀土)复合锅炉、窑炉设备、异型管道绝热涂料,是国家级发明专家张振英先生众多科技成果中的一项,他以稀土为助剂,采用多种无机纤维组织材料和轻质无机矿物材料经深度
送教上门的学生对于康复训练不能保持注意力的稳定与兴趣的持久是影响送教质量的关键原因,送教教师可以采取创设故事情境的方式吸引学生参与到训练活动中来,以培养他们的感知