应用型卓越法治人才培养模式的探索与实践——以安徽建筑大学为例

来源 :合肥师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haosy2966
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针对目前法治人才质量对接实际需求的耦合度不高、法治人才的法律职业伦理和法治理念分量不够、实践性能力状况与岗位适应性要求之间存有间隙、良性法律职业共同体建设尚需加强等问题,安徽建筑大学坚持错位发展、特色发展,不断探索、优化卓越法治人才培养模式,提高法治人才培养质量,以适应国家、社会对应用型人才的迫切需求。
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